Экзамены

Для вас собраны информационные материалы, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать их:

Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минпросвещения и Рособрнадзора от 4 апреля 2023 года №233/552) открыть

Единое расписаное государственного выпускного экзамена в 2025 году скачать

Единое расписаное единого государственного экзамена в 2025 году скачать

Единое расписаное основного государственного экзамена в 2025 году скачать

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году (письмо Рособрнадзора от 14 октября 2024 года №04-323) скачать

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 19 ноября 2024 года № 3479 «Об утверждении алгоритма действий в случае объявления опасности при проведении итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году" скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 18 ноября 2024 года № 3469 «Об утверждении инструкций для лиц, участвующих в организации и проведении итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 11 ноября 2024 года № 3366 «Об утверждении Правил аккредитаций представителей СМИ на освещение проведения итогового сочинения (изложения), государственной аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Белгородской области в 2024/25 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 11 ноября 2024 года № 3368 «Об утверждении правил заполнения бланков итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/25 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 11 ноября 2024 года № 3365 «Об организационном и техническом сопровождении итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/25 учебном году» скачать

О формировании комиссий по проведению и проверке итогового сочинения(изложения) (приказ от 11 ноября 2024 года №3367) скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 11 ноября 2024 года № 3380 «О внесении изменений в приказ от 01.11.2024 г. № 3289» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 22 ноября 2024 года № 3519 «Об организации проверки итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 22 ноября 2024 года № 3518 «О проведении итогового сочинения (изложения) 4 декабря 2024 года на территории Белгородской области» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 01.11.2024 г. № 3289 «О сроках, местах и порядке регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 01.11.2024 г. № 3287 «Об утверждении Порядка проверки  итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 01.11.2024 г. № 3288 «О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 02.11.2024 г. № 3296 «Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения (изложения) на территории Белгородской области в 2024/2025 учебном году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.10.2024 г. № 3229 «Об утверждении графика внесения сведений об итоговом сочинении (изложении) в региональную информационную систему, проверки и обработки итогового сочинения (изложения) на 2024/2025 учебный год» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 01.11.2024 г. № 3286 «О сроках и местах подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, местах регистрации на сдачу единого государственного экзамена на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 05 ноября 2024 года № 3314 «О формировании и ведении РИС обеспечения проведения ГИА-9, ГИА-11 на территории Белгородской области в 2024/25 учебном году и в дополнительный экзаменационный период 2025 года» скачать

Форма заявления на участие в ЕГЭ для обучающихся X–XI (XII) классов, экстернов, лиц со справкой об обучении скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3894 «Об утверждении Порядка проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 27 января 2025 года:  № 174 «Об утверждении мест проведения итогового собеседования по русскому языку и распределения между ними участников итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. №3898 «Об утверждении Порядка подачи заявления об участии в итоговом собеседовании по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3896 «О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3895 « Об утверждении Порядка проверки итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3897 «О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3900 «О назначении ответственного лица за приём, передачу, выдачу, хранение, учет и уничтожение материалов и документов государственной итоговой аттестации на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3921 «Об утверждении Порядков создания комиссий по проведению итогового собеседования и проверке итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 25.12.2024 г. № 3922 «Об утверждении Порядка оценивания ответов отдельных категорий участников итогового собеседования по русскому языку на территории Белгородской области в 2025 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 19.01.2024 г. № 75 «О проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ по информатике на территории Белгородской области в 2024 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 26.01.2024 г. № 156 «О сроках, местах и порядке подачи заявлений об участии в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Белгородской области в 2024 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 27.02.2024 г. № 606 «О подаче заявлений на изменение формы прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Белгородской области в 2024 году скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 27.02.2024 г. № 607 «Об утверждении мест расположения пунктов проведения единого государственного экзамена в 2024 году" скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 20.03.2024 г. № 876 «Об утверждении Порядка информирования участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования о результатах экзаменов на территории Белгородской области в 2024 году» скачать

Приказ министерства образования Белгородской области от 20.03.2024 г. № 878 «О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляции при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Белгородской области в 2024 году» скачать

Для обеспечения объективности в период проведения ГИА-2024 разработаны Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2024 году. https://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2024/01/6.-mr-po-obshhestvennomu-nablyudeniyu-v-2024-godu.pdf

Информация для членов предметных комиссий ГИА - 2024

https://shkolakazinskaya-r31.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/30/69/Kompensatsiya_GIA_2024_MSU_1_.pdf

https://edu-gubkin.ru/images/EGE/2023-2024/36212022024.pdf

https://shkolanikanorovskaya-r31.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/30/69/1099._Lokal_nye_akty_PK_EGE._compressed_1_.pdf

План мероприятий с выпускниками, направленных на популяризацию выбора профессий инженерной направленности    

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Хотмыжская средняя общеобразовательная школа»

2023-2024 учебный год

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.

Форма заявления на участие в ЕГЭ для обучающихся X–XI (XII) классов, экстернов, лиц со справкой об обучении скачать

Промежуточная аттестация представляет собой процедуру аттестации обучающихся по всем предметам учебного плана, которая проводится по итогам учебных периодов.

Промежуточная аттестация:

• осуществляется педагогическим работником;
• является основанием для перевода обучающихся в следующий класс;
• проводится для обучающихся 1-11 классов.

В 1 классе:

За период учебного года. В виде  комплексной диагностической работы на межпредметной основе (безоценочно, без фиксации в электронном журнале).

Во 2-11 классах: 

• По итогам четверти, полугодия проводится  на основе накопленной оценки (всех текущих оценок) и тематических оценок за учебный период и определяется как среднее арифметическое  с учетом математического округления.
• По итогам года - на основе накопленной оценки (четвертных, полугодовых оценок) как среднее арифметическое  с учетом математического округления.

Итоговые отметки за промежуточную аттестацию по предмету, учебному курсу объемом более 1 часа в неделю за четверть (полугодие) обучающимся выставляются при наличии не менее 3-х текущих отметок. Итоговые отметки за промежуточную аттестацию по предмету за четверть по предметам, учебным курсам, изучаемым в объеме 1 час в неделю,   могут выставляться при наличии 2-х текущих отметок.

Обучающиеся, пропустившие по уважительной или неуважительной причине более 2/3 уроков по учебному предмету в четверти (полугодии) и не прошедшие в последующие дни четверти (полугодия) текущий контроль успеваемости по освоению программы в различных формах, считаются не выполнившими учебный план по данному предмету за четверть (полугодие) и не могут быть положительно аттестованы. В электронном журнале выставляется неаттестация по предмету в краткой форме (н/а).

Отметки обучающимся, проходившим лечение в лечебных учреждениях, и получившим текущую и (или) промежуточную аттестацию по предметам, зафиксированным в официальной справке, переносятся классным руководителем из справки в электронный журнал, выставляются в клетке пропуска «н» через дробь и учитываются при выставлении четвертных (полугодовых), годовых отметок.

Четвертные, полугодовые, годовые отметки обучающимся, находящимся на индивидуальном обучении на дому, переносятся учителем-предметником из специального журнала в электронный журнал к дате проведения педсовета.

В 2024 году ГИА-9 проводилась в форме промежуточной аттестации, результаты которой признаются результатами ГИА-9 и являются основанием для выдачи аттестатов об основном общем образовании путем выведения итоговых   отметок как среднее арифметическое четвертных отметок за 9-й класс и выставления целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Алгоритм: ГОДОВАЯ ОТМЕТКА=РЕЗУЛЬТАТ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ=РЕЗУЛЬТАТ ГИА=ИТОГОВАЯ ОТМЕТКА.

К участию в ГИА-9 в 2023-2024 учебном году применяется требование о необходимости прохождения итогового собеседования по русскому языку и наличии результата «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

В 2024 году обучающиеся 11-х классов были вправе по своему выбору пройти ГИА-11 в форме промежуточной аттестации, результаты которой признаются результатами ГИА и являются основанием для выдачи аттестатов о среднем общем образовании путём выведения итоговых отметок как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за 10 и 11 классы и выставления целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Алгоритм: ИТОГОВАЯ ОТМЕТКА = РЕЗУЛЬТАТ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ = РЕЗУЛЬТАТ ГИА

К участию в ГИА-11 в 2023-2024 учебном году требование о необходимости прохождения итогового сочинения (изложения) и наличии результата «зачет» за итоговое сочинение (изложение) не применяется.